Мерцающие огни, огненные шары очень нравятся детям, и покупают пиротехнику в основном для ребятишек.
Но пиротехника не всегда безопасна: в зимний период ежегодно происходит немало несчастных случаев, связанных с использованием пиротехнических средств. Страдают как дети, так и взрослые. Наиболее типичные последствия – это ожог верхних конечностей и лица, бывают повреждения глаза, ранения рук.
Важно знать, что категорически запрещается использовать пиротехнические изделия лицам моложе 18 лет без присутствия взрослых.
При обращении с пиротехникой необходимо помнить основные меры безопасности:

При всех плюсах интернета, он имеет и свои отрицательные стороны, одна из которых – возможная зависимость. Всемирная паутина широко раскинула свои сети, в которые «попадаются» все новые интернет-пользователи, при этом их возраст снижается с каждым годом.
Этой важной теме было посвящено родительское собрание «Профилактика компьютерной и игровой зависимости у детей и подростков», которое проводилось на базе МБОУ «Лицей № 1» ГО г. Уфа. Мероприятие прошло 19 января 2019 года, где ведущим выступила педагог-психолог МБОУДО ЦППМСП «Семья» г.Уфы Киселева А.Е.
В ходе собрания были затронуты основные проблемы: признаки, причины и методы профилактики интернет-зависимости. Во время мероприятия у родителей была возможность проанализировать поведение и образ жизни своего ребенка и задать вопросы, касающиеся данной темы.
Родительское собрание было очень полезно для участников.

24 января в 19.00 ч. в МБОУДО ЦППМСП «Семья» г. Уфы состоится семинар-практикум «Психологический инструментарий в работе педагога-психолога с подростками, имеющими суицидальные тенденции» для педагогов-психологов общеобразовательных учреждений Ленинского и Кировского районов г. Уфы.

В учебном коллективе часто возникает вопрос, связанный с групповой сплоченностью. Тема эта очень важна, так как от уровня развития коллектива, его единства зависит эффективность работы группы, а также психологический комфорт каждого ее члена. Степень сплоченности в классном коллективе влияет не только на хорошие взаимоотношения между учащимися, но и на взаимодействие с педагогами, на уровень успеваемости обучающихся. Поскольку ученик может быть более успешным только в условиях психологического комфорта, то комфорт внутри класса – важная составляющая в учебном, а также в воспитательном процессе.

Каждый день люди испытывают различные эмоции и чувства, думая о чем-то. Каждая мысль оставляет свой след, она оказывает влияние на настроение и даже на организм. В ходе проведения многочисленных научных исследований, было зафиксировано, что мысли негативного характера снижают работоспособность человеческого организма, а положительно окрашенные мысли, наоборот, улучшают мыслительные процессы и фон настроения.

Профессиональное обучение учителя в педагогическом институте базируется, в основном, на методической подготовке к передаче знаний в школе. Однако, часто в работе педагога случаются сложности чисто психологического характера: найти индивидуальный подход к ребенку, наладить «рабочую» атмосферу в классе, справиться с отсутствием мотивации обучения у детей и.т.п.

11 января 2019 года специалисты отдела социальной помощи центра «Семья» города Уфы организовали посещение Национального молодежного театра им. М. Карима для детей из приемных семей столицы.

10 января 2019 года в МБОУДО ЦППМСП «Семья» г. Уфы прошло социально-педагогическое занятие на тему «Отцы и дети» для детей и родителей из приемных семей. Поговорить с семьями об извечной проблеме отцов и детей пришел психолог отдела уфимской епархии по противодействию наркомании и алкоголизму Стрекалов Юрий Петрович.

В настоящее время учебный процесс требует постоянного совершенствования, так как происходит смена приоритетов и социальных ценностей. Возникает необходимость выявления различных механизмов и условий гармонизации отношений человека с миром и самим собой. Одним из таких механизмов является доверие. В учебном процессе от отношений, которые складываются между учителем и учеником зависит эффективность формирования личностных качеств и характера человека, его темперамент, отношение к учебе, труду и изучаемому предмету.

Детский республиканский проект «Письмо Деду Морозу», организатором которого выступает Общественный фонд развития города, проходит в Республике Башкортостан в шестнадцатый раз.
Для детей, воспитывающихся в приемных семьях города Уфы, стало доброй традицией каждый год писать письмо Деду Морозу.