Подготовка к школе — это не только умение читать и писать. Чтобы ребенок быстрее привык к новой среде и учебному процессу, ему важно быть готовым психологически — быть самостоятельным, любознательным и коммуникабельным.
1. Развивайте речь и внимательность
Хорошая речь — основа для успешной учебы. Для этого родителям следует больше разговаривать с ребенком, обсуждать события вокруг, читать вслух. Задавайте вопросы и поощряйте самому рассказывать истории, содержание сказок, мультиков, учить стихи, составлять рассказ по картинкам.
Сталкиваясь с эмоциональным выгоранием приемных родителей, часто можно услышать фразы: «Я устала!», «Я так больше не могу!», «Ничего не хочу!», «Не трогайте меня!», «Все надоело!». В этот момент родитель говорит о том, что испытывает чувство опустошения, апатию, эмоциональное истощение, постоянную усталость.
В такие моменты очень важно помнить:
С выгоранием рано или поздно сталкиваются все родители. Но у приемных мам и пап ситуации, после которых кажется, что сил больше нет, могут происходить чаще. Если представить родителя как некий горящий костер, выгорание подразумевает, что костер выгорел дотла и стал холодным. И если это прекращается, дети сразу чувствуют и создают еще больше проблем.
Для начала разделите все игрушки вашего ребенка на те, которыми он будет пользоваться по своему желанию, и те, которые будут использованы вами в дидактических, то есть обучающих, целях и не будут попадать в поле зрения малыша до тех пор, пока вы их ему не предложите, что и явится для него приятным сюрпризом.
В рамках недели правовой помощи 10.07.2024 г организована встреча - беседа с родителями на тему "Последствия детских наказаний". Обсуждение вопроса о том, почему взрослые прибегают к применению наказаний в своей жизни и почему наказания не работают, привело к выявлению различных видов наказаний:
- физические
- угрозы
- устыжение
- игнорирование
- принуждение
- указания
Возраст детей 6–7 лет характеризуется, как период существенных изменений в организме ребенка и является определенным этапом созревания организма. Характерной особенностью данного возраста является развитие у ребенка психических процессов: внимания, мышления, воображения, памяти и речи. Но следует понимать, что дети с задержкой психического развития (ЗПР) отличаются от сверстников, своим замедленным развитием.
Родительское выгорание знакомо каждому родителю. Это состояние возникает тогда, когда постоянные заботы, тревоги и ответственность за ребенка, приводят к чувству изнеможения, эмоционального и физического истощения. Приемные родители, в большей степени сталкиваются с множеством вызовов и трудностей, но часто им приходится сталкиваться еще и с отсутствием поддержки, одобрения со стороны окружающих, недопониманием и недоверием. Постоянные заботы о ребенке, который может иметь свои травмы и проблемы, требуют максимальной концентрации и энергии, что со временем может привести к истощению и выгоранию.
Одна из основных задач родителей – воспитать ребенка с безопасным типом привязанности. Если вы можете это, он будет уверенно познавать мир, зная, что ему ест к кому обратиться за помощью. Безопасный тип привязанности помогает легко заводить новые знакомства и создавать прочные связи. Такие люди не боятся обращаться за поддержкой к объектам привязанности – родителям, учителям и партнерам. Они открыты новому и уверены в том, что их принимают.
Что вы можете сделать для того, чтобы сформировать у своего ребенка безопасный тип привязанности?
Возможно, вы слышали о термине "высокочувствительный ребенок" (ВЧР), но что это на самом деле значит? Высокочувствительные дети - это особые личности, чья нервная система более чувствительна к окружающему миру. Они более восприимчивы к различным стимулам, таким как звуки, запахи, свет и эмоциональные переживания.
Летние каникулы – это у большинства детей время ассоциируется с солнечными днями, приятным безделием и отсутствием даже упоминаний о школе. Однако родители порой бывают озадачены - как же с пользой сформировать режим дня школьника в период летних каникул?
